บันทึกการเรียนครั้งที่ 7
วันที่ 19 กันยายน 2559
เนื้อหาการเรียนการสอน
ข่าวสารประจำสัปดาห์
เป็นข้อมูลข่าวสารที่ส่งไปถึงผู้ปกครองเพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับกิจกรรมของเด็กที่โรงเรียนและแนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้ให้แก่เด็กที่บ้านเพื่อให้ผู้ปกครองเข้าใจและร่วมกันพัฒนาเด็กไปในทิศทางเดียวกัน ข้อมูลประจำสัปดาห์ประกอบไปด้วย
1.พัฒนาการและการเรียนรู้ที่เด็กได้รับจากการปฏิบัติกิจกรรม
2.กิจกรรมครอบครัว เป็นกิจกรรมที่พ่อแม่ร่วมทำกับเด็ก
3.เรื่องน่ารู้สำหรับผู้ปกครอง เป็นการให้ข้อมูลความรู้เพื่อนำไปอบรมเลี้ยงดู ส่งเสริมพัฒนาการเด็กหรือแก้ไขปัญหาพฤติกรรมเด็ก
4.ข้อเสนอแนะของผู้ปกครอง
จดหมายข่าวและกิจกรรม
เป็นการนำเสนอความรู้ให้แก่ผู้ปกครองในชั้นเรียนให้รับรู้ถึงข่าวสารและกิจกรรมที่น่าสนใจและเป็นประโยชน์ในการพัฒนาเด็ก
ป้ายนิเทศให้ความรู้ผู้ปกครอง
จัดเพื่อให้ความรู้แก่ผู้ปกครองอีกรูปแบบหนึ่ง ซึ่งสามารถจัดได้บริเวณหน้าชั้นเรียนของทุกห้อง โดยนำข้อมูลความรู้ที่จำเป็นสำหรับผู้ปกครองจากแหล่งข้อมูลที่หลากหลาย
รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองระดับสถานศึกษา
1.การสนทนา
เป็นรูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองที่เข้าถึงและตรงมากที่สุด เป็นแนวทางหนึ่งของการสร้างสายสัมพันธ์ที่ดีเพื่อผู้ปกครองและช่วยให้การให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเป็นไปอย่างราบรื่น
2.ห้องสมุดผู้ปกครอง
เป็นสถานที่เก็บรวบรวมข้อมูลเอกสารต่างๆ เป็นแหล่งเรียนรู้อีกรูปแบบหนึ่งของการให้บริการเผยแพร่ความรู้ ข้อมูล ข่าวสาร ความเคลื่อนไหวหรือการเปลี่ยนแปลงที่ทันสมัยสำหรับพ่อแม่ผู้ปกครอง เพื่อให้ผู้ปกครองได้มีความรู้ความเข้าใจในการดำเนินงานของสถานศึกษา
3.ป้ายนิเทศ
เป็นป้ายที่จัดเพื่อให้ความรู้และข้อมูลข่าวสารแก่ผู้ปกครองทั้งสถานศึกษา ลักษณะของป้ายประกอบด้วยภาพ ตัวอักษร ของจริง แผนภูมิ สถิติ เป็นต้น
4.นิทรรศการ
เป็นรูปแบบที่เผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ประชาสัมพันธ์กิจกรรมของสถานศึกษาให้แก่ผู้ปกครองได้อย่างกว้างขวางรูปแบบหนึ่งด้วยการใช้สื่อหรืออุปกรณ์หลายชนิดในการถ่ายทอดและเผยแพร่ความรู้
5.การประชุม
เป็นกิจกรรมหลักของสถานศึกษาที่สามารถใช้เผยแพร่ข้อมูลข่าวสารหรือให้ความรู้แก่ผู้ปกครองได้ดีที่สุด ซึ่งจะช่วยให้การดำเนินงานของสถานศึกษาบรรลุวัตถุประสงค์ตามเป้าหมาย
6.มุมผู้ปกครอง
เป็นบริเวณที่สถานศึกษาจัดให้แก่ผู้ปกครองในระหว่างการเยี่ยมชมโรงเรียน หรือพบปะสังสรรค์ระหว่างผู้ปกครองกับครู
7.จุลสาร
เป็นสิ่งพิมพ์เพื่อเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารในทุกๆด้านให้แก่ผู้ปกครองได้รับทราบความเคลื่อนไหวและเพื่อประชาสัมพันธ์ เนื้อหาในจุลสารประกอบไปด้วย 4 ส่วน คือ ส่วนของบรรณาธิการ เรื่องราวของเด็กๆ บทความรู้ และเบ็ดเตล็ด
8.อินเทอร์เน็ต
เป็นเครื่องมือในการสื่อสาร เวทีแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ใช้เพื่อการเรียนการสอน และ เวิลด์ไวด์เว็บ
9.คู่มือผู้ปกครอง
เป็นเอกสารที่ให้ความรู้ผู้ปกครองได้รับทราบข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสถานศึกษา โดยจัดพิมพ์แบบหนังสือทั่วไป
จากนั้นอาจารย์ก็ให้นักศึกษาออกแบบ ข่าวประจำสัปดาห์ แล้วนำเสนอ
คำถามท้ายบท
1.รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองระดับชั้นเรียน ครูประจำชั้นควรพิจารณาในการเลือกใช้รูปแบบใดบ้าง จงอธิบายพร้อมยกตัวอย่าง
ตอบ 1.ข่าวสารประจำสัปดาห์ ออกทุกวันศุกร์
2.จดหมายข่าวและกิจกรรม ข่าวที่น่าสนใจ
3.ป้ายนิเทศให้ความรู้ผู้ปกครอง กิจกรรมของลูก หรือการให้ความรู้
2.รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองระดับสถานศึกษามีรูปแบบใดบ้าง จงอธิบายพร้อมยกตัวอย่าง
ตอบ 1.การสนทนา เช่น พบปะพูดคุย แลกเปลี่ยนความรู้เพื่อเป็นแนวทางพัฒนาเด็ก
2.ห้องสมุดผู้ปกครอง เพื่อให้ผู้ปกครองเข้าใจในการดำเนินงานของสถานศึกษา การอบรมเลี้ยงดู การส่งเสริมพัฒนาการเด็ก การจัดการศึกษา
3.ป้ายนิเทศ เพื่อให้ความรู้ ข้อมูลข่าวสาร เช่น ข่าวของสถานศึกษา
4.นิทรรศการ เช่น นิทรรศการเพื่อประชาสัมพพันธ์ นิทรรศการเพื่อให้ความรู้
5.การประชุม เช่น แลกเปลี่ยนทัศนคติระหว่างสถานศึกษากับผู้ปกครอง
6.มุมผู้ปกครอง ผู้ปกครองได้แลกเปลี่ยนความความคิดเห็นซึ่งกันและกัน
7.จุลสาร ให้ผู้ปกครองได้รับทราบความเคลื่อยไหวและประชาสัมพันธ์
8.อินเทอร์เน็ต ให้ความรู้เกี่ยวกับสถานศึกษา สาระที่เป็นประโยชน์สำหรับเด็ก เป็นต้น
9.คู่มือผู้ปกครอง ให้ผู้ปกครองได้รับข่าวสารเกี่ยวกับสถานศึกษา
3.นักศึกษามีวิธีการหรือแนวทางแก้ปัญหาผู้ปกครองที่ไม่ให้ความร่วมมือในการเข้าร่วมโครงการหรือกิจกรรมให้ความรู้ผู้ปกครอง จงอธิบาย
ตอบ ให้ผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมร่วมกับลูก
4.การจัดกิจกรรมการให้ความรู้ผู้ปกครองมีความสำคัญและจำเป็นอย่างไรจงอธิบาย
ตอบ เพื่อให้รู้การพัฒนาของเด็กว่ามีอะรไบ้าง และเด็กได้สานสัมพันธ์กับพ่อแม่
5.รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองที่มีประสิทธิภาพ มีลักษณะของรูปแบบอย่างไร จงอธิบายพร้อมแสดงความคิดเห็น
ตอบ สถานศึกษาให้ความรู้แก่ผู้ปกครองอย่างถูกต้องแม่นยำ
การนำไปประยุกต์ใช้
-นำการออกแบบข่าวประจำสัปดาห์ไปใช้ออกแบบเมื่อถึงเวลาจริงได้ในอนาคต
การประเมิน
ตนเอง-ตั้งใจเรียน ตั้งใจออกแบบผลงาน
เพื่อน-มีส่วนร่วมในการนำเสนอ
อาจารย์-แต่งกายสุภาพ มีตัวอย่างในการสอนให้เห็นภาพได้ง่าย
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น